中外合作办学
始于1996
立即申请

从“创新”到“创造财富”,应该这么做!

 

编者按:

在市场需求日新月异的今天,企业如果不能及时调整战略方向,适应市场需求,将很难在这个充满挑战的社会生存下去。而一个企业从现有产品和众所周知的商业模式到推出新产品、创造新盈利,与从零开始的创业一样不简单。

714日,复旦-BI(挪威)MBA项目特别邀请到Tomas Casas教授为大家分享了企业进行内外部创新的途径,并探讨了企业创新所面临的挑战及应对之道。

 

嘉宾分享

 

Tomas Casas 教授

BI挪威商学院

 

创业与内部创新,不止“E”的区别

问在座各位一个问题,“Entrepreneur”和“Intrapreneur”之间有什么区别?Entrepreneur是指那些白手起家,从无到有创办企业的人;而Intrapreneur是指在企业内部开创全新业务,为企业挖掘新商机的人。

Entrepreneur”的企业可以分为三种:Mice(老鼠型),规模很小,比如:小型理发店、小饭店等。这样的小商贩在中国特别多,提供了很多的服务型工作;Gazelles(羚羊型),规模中等,但发展速度特别快。这样的企业一般每四年能达到100%的增长,企业发展过程充满了挑战,但也是投资人比较青睐的公司;Elephants(大象型),一般大型传统企业,比如:沃尔玛、IBM、大众汽车等。虽然规模庞大,但发展比较缓慢。“大象型”企业更需要Intrapreneur,企业内部创新人才。

 

改革,风险与利润并进

什么样的人会成为企业的创新人才?一个企业的创新人才最重要的是敢于承担,富有远见,具备创新精神。同时,能够组建一个同样具有内部创业精神的团队,为公司真正创造利润和新的价值。企业内部创新,风险和复兴是并存的,会给企业带来意想不到的转变,甚至促使企业重塑与再造。

由于企业的重塑与改造,一些原来是“大象型”的传统大企业回退到“羚羊型”中等规模企业,比如:诺基亚、Dupont等。这是由于企业在转型的过程中,没有准确的分析形势以及企业能够接受的最低业绩表现。

创新,不能只看眼前利益

有时候,企业在进行创新时,如果涉及到现有产品的利益时,往往会举棋不定,做出“非理性”的选择。这也是为什么企业有谋求外部新财富的思路,却不能有效推进的原因。格雷厄姆在《企业财务报告的经济含义》中指出,“大多数管理者会避免一个净现值为正的项目,如果它意味着低于当前季度的预期收益。”所以,企业想创造新的财富,不能过于急功近利,要调整投资策略,考虑到外部的不确定性因素,启动企业并购,寻求政府的支持来抵御风险。

富士和柯达曾经同为胶片生产企业的翘楚,但发展命运截然不同。富士公司现在仍然是世界上规模最大的综合性影像、信息、文件处理类产品及服务的制造和供应商之一,而柯达公司已经风光不在。数码相机颠覆了传统的胶片相机,而发明数码相机的正是柯达。虽然柯达开始深感传统胶卷业务萎缩,但柯达的决策者们,由于担心胶卷销量受到影响,一直未敢大力发展数字业务。2002年,柯达的数字化率只有25%左右,而竞争对手富士已达到60%。最终,2012年,柯达提交了破产保护申请。柯达显然是大企业进行内部创新失败的典型。

 

思路与团队,决定创新“出路”

无论是企业内部创新,还是向外谋求新的财富,既充满了责任担当、不确定性,同时,也受到管理者们情绪和行为因素的影响,比如:偏见导致决策的偏差,“行为经济学”在许多领域被广泛应用。

另外,除了管理者的创业思路很重要之外,团队意见保持一致也很重要。如果内部意见不统一,会导致转型变得非常困难,阻力重重。有好的想法,要确保有一个优秀的团队能够共同实现。

 

校友分享

 

项目给予我“颠覆性创新”的动力

 

诸彦杰

MBA20

云思科技  副总经理

 

我是2013年参加复旦-BI(挪威)项目的。让我感触最深的有两点。第一,项目提供了非常好的平台,让我认识了很多新朋友。我是做研究出身的,一般做研究的人都生性内向,不善交际。而项目让我一次性认识了一大波朋友,他们来自不同行业,不同领域,带给我很多新的看问题的视角。

都说MBA是建立人脉的地方,但我不太喜欢“人脉”这个词,感觉特别功利。我认为,人脉不是目的,而是自然而然的结果。BI项目同学都是在各自领域做到了一定深度的专业人士。参加BI项目时,我工作刚满8年,在班级中资历和年纪相对年轻。所以,很多资深人士成为自己的同学,会带来非常多的优质资源和建议,无论上哪门课,都有在这个领域的相关同学为我们做分享。

另一点让我特别有感触的就是“改变”。由于我生性比较内向,之所以敢从大企业跳槽出来自己创业,也是受到了项目的一门课——IT管理的影响。当时IT管理的老师与我们讲述了企业颠覆性创新的概念,这比自己看书看理论,带给我的影响深刻许多。现在获取知识和信息的途径很多,我们也可以用碎片化的时间学习,那样虽速成但不成体系,MBA学习就好像树干把这些分散的“枝叶”串联起来。

当我和其他几个合伙人一起创业时,很多人都不看好我们选择的方向。但受到了颠覆性创新这门课的影响,我们认为,越是很多人反对的项目,越能激发挑战的斗志。所以,我们现在所做的工作就是一次颠覆性创新。

另外,我的合伙人们安排我来兼做财务方面的工作。虽然我不是做财务出身,但在项目学习的知识能帮助我快速适应这样的工作,这也是我自己的一次职场颠覆。

 

TOUGH的人生才够充实

 

周铮

MBA22

耐克体育(中国)有限公司  全球采购部高级采购经理

 

复旦-BI(挪威)MBA项目有很强大的平台和资源,在工作方面带给我很大的帮助。我经常会问自己一个问题“Where am I today?”当初对自己发展方向感到非常迷茫,因此来到复旦学习。我认为,一群人一起跑,方向总是不会错的。来参加项目的同学也一定都是有展望,有期待的。

我一直在国际化氛围的环境中工作,每天都要应对不同国家、不同时区的人,需要有一个国际化的思维方式,而我的梦想就是做一个国际化的管理者。复旦-BI(挪威)MBA项目所有的课程都是用英语授课,特别符合我的学习需求。

项目培养的是全方位人才,在多个维度帮助我们提升能力。在课堂上,我们要学习15门课,毕业时还需要交一篇论文。教授们也是非常有个性、有特色的。比如,同学们都特别熟悉和喜爱的教授Hanno。当课程最后一天的时候,他穿了一件印着“No pain, No gain”的T恤来到课堂,并且也要求我们穿着色彩缤纷的衣服来上课,以此鼓励我们在未来道路上勇往直前。

虽然项目很多教授都十分严格,很多课程也很tough,但让我们懂得了如何平衡好自己工作、生活与学习,充分把握时间,才能取得成功。